„Szkoła kreuje - Ja wybieram”
- Read Time: 8 mins
.
I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie rozpoczyna realizację projektu pt. „Szkoła kreuje – Ja wybieram” realizowanego
w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027 r., Priorytet FELD.08 Fundusze Europejskie dla edukacji i kadr
w Łódzkiem, Działanie FELD.08.07-IZ.00-016/25 Kształcenie ogólne, dofinansowanego przez Unię Europejską.
Tytuł projektu: „Szkoła kreuje - Ja wybieram”.
1. Cel projektu: Zwiększenie jakości kształcenia w I LO im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie poprzez poprawę dostępu do wysokiej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia w szczególności w odniesieniu do grup w niekorzystnej sytuacji, poprzez podniesienie kompetencji/kwalifikacji 28 nauczycieli, adaptację i doposażenie pracowni oraz poprzez organizację dla 180 uczniów Liceum zajęć: specjalistycznych wspierających uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SPE ( z pedagogiem/psychologiem rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, wyciszających, relaksujących); wyrównawczych z matematyki, przygotowujących do matury (z matematyki, języka angielskiego, historii), kółek zainteresowań (z języka niemieckiego, z języka włoskiego, chemii, fizyki, z języka polskiego, ekologiczne, z WOS-u, informatyczne) oraz zajęć z doradztwa zawodowego realizowanych
w terminie: 01.02.2026 r. – 31.01.2028 r.
2. Zadania i działania:
Adaptacja i doposażenie pracowni:
- Utworzenie nowoczesnej pracowni językowej wraz z doposażeniem w specjalistyczną pracownie językową oraz pomoce dydaktyczne;
- Adaptacja sali zajęć rekreacyjno-wyciszających wraz z doposażeniem w sprzęty TIK oraz pomoce dydaktyczne;
- Adaptacja nowo powstającej pracowni informatycznej wraz z doposażeniem w sprzęt TIK, meble, oprogramowanie, wirtualne laboratorium;
- Adaptacja nowo utworzonej pracowni psychologiczno-pedagogicznej wraz z doposażeniem w sprzęty TIK oraz pomoce dydaktyczne, meble, specjalistyczne oprogramowanie;
- Doposażenie sali dialogu francuskiego w laptop;
- Doposażenie pracowni chemicznej w pomoce dydaktyczne;
- Doposażenie pracowni matematycznej w tablety graficzne;
- Zakup programu multimedialnego do doradztwa zawodowego.
Zajęcia dodatkowe dla uczniów:
- Zajęcia z pedagogiem rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne dla uczniów (24 uczniów/uczennic);
- Zajęcia zwiększające poczucie dobrostanu przez ćwiczenia rozluźniające, relaksujące dla uczniów o SPE (20 uczniów/uczennic);
- „Prosta droga do matury z matematyki” dla uczniów o SPE (16 uczniów/uczennic);
- Przygotowujące do matury z matematyki (64 uczniów/uczennic);
- Język angielski przygotowujący do matury rozszerzonej (32 uczniów/uczennic);
- Historia do matury rozszerzonej (12 uczniów/uczennic);
- Koło z języka niemieckiego „Theaterspieke- recytuję, śpiewam, gram" (16 uczniów/uczennic);
- Koło z języka niemieckiego (12 uczniów/uczennic);
- Koło języka włoski (16 uczniów/uczennic);
- Koło polonistyczne – Kreatywne spotkania z literaturą (20 uczniów/uczennic);
- Koło chemiczne „Chemia na widelcu” (16 uczniów/uczennic);
- Koło z fizyki (8 uczniów/uczennic);
- Zajęcia wyrównawcze z matematyki (16 uczniów/uczennic);
- Koło ekologiczne (32 uczniów/uczennic);
- Koło informatyczne (6 uczniów/uczennic);
- Poradnictwo edukacyjne i zawodowe (40 uczniów/uczennic);
- Zajęcia (koło) z WOS (12 uczniów/uczennic).
Doskonalenie nauczycieli:
- Szkolenie „Ja-mediator” (1 nauczyciel/nauczycielka);
- Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespołu Aspergera (1 nauczyciel/nauczycielka);
- Studia podyplomowe „Trener Umiejętności Społecznych (1 nauczyciel/nauczycielka);
- Szkolenie „Konwersacje z nativami dla nauczycieli” (1 nauczyciel/nauczycielka);
- Studia podyplomowe „Psychologia sportu w nurcie sportu pozytwnego” (1 nauczyciel/nauczycielka);
- Szkolenie „Dyskryminacja w placówce oświatowej” (28 nauczycieli/nauczycielek).
3. Grupy docelowe: Projekt obejmuje wsparciem 180 uczniów/uczennic (w tym 44 osoby ze specjalnymi potrzebami) oraz 28 nauczycieli/nauczycielek z I Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie.
4. Efekty i rezultaty projektu:
- Nabycie kwalifikacji lub kompetencji przez co najmniej 170 uczniów/uczennic po opuszczeniu programu.
- Uzyskanie kwalifikacji przez 26 przedstawicieli/przedstawicielek kadry szkoły.
- Stworzenie nowoczesnego zaplecza dydaktycznego (pracownie specjalistyczne).
5. Wartość projektu (Całkowity koszt): 799 375,00 PLN.
6. Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 679 468,75 PLN.
Harmonogram zajęć grupowych (aktualizacja) - od 23.03.2026 r.
|
RODZAJ PROWADZONYCH ZAJĘĆ |
GODZINY PROWADZONYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH W POSZCZEGÓLNE DNI TYGODNIA |
||||
|
Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
|
|
Prosta droga do matematyki Agnieszka Wojciechowska |
8:00-8:45 13:40-14:25 |
||||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 1 Piotr Lewandowski |
14.35-16.05 |
7.10-7.55 |
7.10-7.55 |
||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 2 Justyna Jurkowska |
13.40-16.40 |
||||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 3 Aneta Wajer |
12:45-15:45 |
||||
|
Zajęcia przygotowujące do matury rozszerzonej z języka angielskiego gr. 1 Blanka Kochańska |
13:40-15:10 |
8:00-8:45 |
13:40-14:25 |
||
|
Zajęcia przygotowujące do matury rozszerzonej z historii Katarzyna Kulesza |
12.45-14.20 |
||||
|
Koło języka niemieckiego „Theaterspiele – recytuję, śpiewam, gram” Ewa Nitecka - Zientarska |
13:40-14:25 |
||||
|
Koło języka niemieckiego Aneta Geraga |
7:10-7:55 |
13:30-15:00 |
11:45-13:15 |
||
|
Kreatywne spotkania z literaturą Barbara Matczak - Tomes |
13.30- 16.30 |
||||
|
Koło fizyczne Maciej Darnikowski |
15.30-16.15 |
||||
|
Chemia na widelcu Natalia Rubacha |
7.10-7.55 |
7.10-8.40 12.30-14.00 |
13.30-14.15 |
||
|
Koło ekologiczne Magdalena Doniak - Bojarska |
13:40-16:15 |
13:40-14:25 |
|||
|
Koło informatyczne Maciej Darnikowski |
15.30-16.15 |
||||
|
Koło z WOS – u Monika Pietruszewska |
13.40–15.10 |
||||
|
Zajęcia z pedagogiem i/lub psychologiem rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne gr.1 Małgorzata Pawlak |
7:10-7:55 |
7:10-7:55 |
12:45-13:30 |
||
|
Zajęcia z pedagogiem i/lub psychologiem rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne gr.2 Aneta Geraga |
7:10 - 7:55 |
7:10-7:55 |
|||
|
Poradnictwo edukacyjne i doradztwo zawodowe gr. 1 Monika Pietruszewska |
12.45–14.25 |
||||
Harmonogram doskonalenia umiejętności/ kompetencji/ kwalifikacji nauczyciel
|
RODZAJ DOSKONALENIA |
Data rozpoczęcia |
|
Studia podyplomowe „Trener Umiejętności Społecznych” |
02.03.2026 r. |
Harmonogram zajęć grupowych - od 10.04.2026 r. (aktualizacja)
|
RODZAJ PROWADZONYCH ZAJĘĆ |
GODZINY PROWADZONYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH W POSZCZEGÓLNE DNI TYGODNIA |
||||
|
Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
|
|
Prosta droga do matematyki Agnieszka Wojciechowska |
8:00-8:45 13:40-14:25 |
||||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 1 Piotr Lewandowski |
14.35-16.05 |
7.10-7.55 |
7.10-7.55 |
||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 2 Justyna Jurkowska |
13.40-16.40 |
||||
|
Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki gr. 3 Aneta Wajer |
12:45-15:45 |
13:30 – 14:15 |
|||
|
Zajęcia przygotowujące do matury rozszerzonej z języka angielskiego gr. 1 Blanka Kochańska |
13:40-15:10 |
8:00-8:45 |
13:40-15:10 |
||
|
Zajęcia przygotowujące do matury rozszerzonej z historii Katarzyna Kulesza |
12.45-14.15 |
||||
|
Koło języka niemieckiego „Theaterspiele – recytuję, śpiewam, gram” Ewa Nitecka - Zientarska |
13:40-14:25 |
||||
|
Koło języka niemieckiego Aneta Geraga |
7:10 - 7:55 |
13:30-15:00 |
11:45- 13:15 |
||
|
Kreatywne spotkania z literaturą Barbara Matczak - Tomes |
13.30- 16.30 |
||||
|
Koło fizyczne Maciej Darnikowski |
15.30-16.15 |
||||
|
Chemia na widelcu Natalia Rubacha |
7.10-7.55 |
7.10-8.40 12.30-14.00 |
13.30-14.15 |
||
|
Koło ekologiczne Magdalena Doniak - Bojarska |
7:10 – 7:55 13:40-16:40 |
13:40-14:25 (10.04.2026 r.) 13:40 – 15:55 (20.04.2026 r.) |
|||
|
Koło informatyczne Maciej Darnikowski |
15.30-16.15 |
||||
|
Koło z WOS – u Monika Pietruszewska |
13.40 – 15.10 |
||||
|
Zajęcia z pedagogiem i/lub psychologiem rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne gr.1 Małgorzata Pawlak |
7:10 - 7:55 |
7:10-7:55 |
12:45-13:30 13:40 – 14:25 |
||
|
Zajęcia z pedagogiem i/lub psychologiem rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne gr.2 Aneta Geraga |
7:10 - 7:55 |
7:10- 7:55 |
|||
|
Poradnictwo edukacyjne i doradztwo zawodowe gr. 1 Monika Pietruszewska |
12.45 – 14.25 |
||||
|
Zajęcia zwiększające poczucie dobrostanu gr.1 Kamila Hamela |
13:40-14:25 |
||||
Harmonogram doskonalenia umiejętności/ kompetencji/ kwalifikacji nauczyciel
|
RODZAJ DOSKONALENIA |
Data rozpoczęcia |
|
Studia podyplomowe „Trener Umiejętności Społecznych” |
02.03.2026 r. |
Terminy wyłączone z realizacji zajęć ze względu na zaplanowany kalendarz roku szkolnego 2025/2026
|
2 - 7 kwietnia 2026 r. |
czwartek - wtorek |
Wiosenna przerwa świąteczna |
|
24 kwietnia 2026 r. |
piątek |
Zakończenie zajęć dydaktyczno wychowawczych w klasach programowo najwyższych liceów ogólnokształcących |
|
1 maja 2026 r. |
piątek |
1 Maja - Święto Pracy |
|
4 - 7 maja 2026 r. |
poniedziałek - czwartek |
Dni wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczych |
|
5 czerwca 2026 r. |
piątek |
Dzień wolny od zajęć dydaktyczno - wychowawczych |
|
4 czerwca 2026r. |
czwartek |
Boże Ciało |
|
26 czerwca 2026 r. |
piątek |
Zakończenie zajęć dydaktyczno - wychowawczych |
|
27 czerwca – 31 sierpnia 2026 r. |
Ferie letnie |
Organ prowadzący
. 


